Ena Škrobo

Udžbenik iz matematike za osmi razred osnovne škole.

Gotov materijal

Matematika 8

matematika-8

Mira Petek

Digitalna igra u kojoj se kroz priču o gusarima ponavljaju matematički sadržaji 2.r. (množenje i dijeljenje).

Digitalna igra

ponavljanje-gradiva

Anita Šimac

Svi planeti u svemiru okreću se oko svoje osi  a istovremeno se okreću i oko svoje središnje zvijezda.

Naša središnja zvijezda se zove Sunce.

Relativno nam je blizu  pa nam daje dnevno svjetlo i ne izgleda nam kao zvijezda.

Ostale zvijezde  koje vidimo noću  daleko su od nas  pa ne vidimo planete koji se oko njih okreću.

Vrijeme koje je potrebno planetu da se okrene oko svoje osi je vrijeme za koje se  gledajući s tog planeta  čini da je prošao jedan dan i jedna noć.

To vrijeme zove se dan  a vrijeme koje je planetu potrebno za obilazak oko Sunca zove se godina.

Odaberite jedan planet i istražite udaljenost planeta od Sunca i Zemlje  koliko traju dani i godine  masa odabranog planeta  njegov obujam  koliko biste godina imali da tu živite i pokušajte što više matematike povezati s Vašim projektnim zadatkom.

Koliko traju dani i godine na drugim planetima?

merkur

Marica Brzica

Igrača ploča napravljena u web alatu Genially s ciljem ponavljanja odgojno-obrazovnih ishoda iz nastavne teme Decimalni brojevi. Igra je ispunjena nizom digitalnih igara i kvizova napravljeni u raznim web alatima.

Decimalni brojevi - uvod

decimalni-brojevi

Lahorka Havranek Bijuković

Projektni zadatak namijenjen učenicima 7. razreda kojime se vrednuje znanje o mnogokutima te opsegu i površini kruga i dijelova kruga. Uključuje upute za rad te rubriku za vrednovanje rada.

Dalmatinski šesterolist

dalmsest

David Franić

Kahoot kviz od cca. 10 pitanja- Statistika  mjerenja  grafovi...

Statistika_1

Opet "Milijunaš"sa raznim setom pitanja iz područja pravca...

pravac_vrednovanje_4

Željka Dijanić

igra za sve_ prvi razred SŠ_koordinatni sustav u ravnini

koordinatni_sustav_2_escape_room_1.razredSŠ

Tatjana Orešković

Priložena prezentacija slijedi metodički put obrade.

Nastavnička priprema

Kvadar

obrada-kvadar

Ljerka Jareb

Igra kojom učenici mogu izvježbati prelazak iz jednog oblika racionalnog broja u drugi ( razlomak, mješoviti broj, decimalni broj, postotak, crtež). Igra se na način da učitelj izreže predložak i podijeli svakom učeniku po jedan ili više papirića a jedan ostavi sebi. Na svakom papiriću se nalaze dva polja. Gornji predstavlja odgovor, a donje polje pitanje/zadatak. Igra počinje tako da učitelj pročita zadatak sa svog papirića, svi učenici rješavaju u bilježnice, a samo jedan učenik ima na svom papiriću odgovor na postavljen zadatak. Tada on rješava taj zadatak na ploči ako je potrebno i čita zadatak sa svog papirića. I tako se rješava u krug dok se ne potroše svi papirići. Odgovor na zadnjem zadatku se nalazi na papiriću kojeg ima učitelj. 
Druga verzija je da se svakom učeniku daju svi papirići ali pomiješani, on odabere jedan od kojeg će početi i mora sve poredati opet po redu u svoju bilježnicu.